Comunicare senza barriere: un corretto approccio con la sordità a scuola
A.S. 2022/2023
Il percorso formativo organizzato dal CTS – Scuola Polo per l’inclusione e dall’ U.S. P di Livorno
con l’associazione Comunico si rivolge agli insegnanti di ogni ordine e grado appartenenti all’
Ambito 11 e 12 e si propone di fornire indicazioni e supporto ai docenti impegnati in interventi
educativo-didattici in alunni con sordità. Il corso si articolerà in otto moduli nei quali saranno
affrontati argomenti essenziali al processo inclusivo avrà la durata di 30 ore.
Per la caratteristica laboratoriale del corso, a numero chiuso, potranno accedere fino a 30
docenti di ogni ordine e grado; nel caso in cui le richieste di partecipazione dovessero essere
superiori alle disponibilità, sarà seguito l’ordine temporale di presentazione della domanda di
iscrizione. A conclusione del percorso modulare sarà rilasciato l’attestato di partecipazione.
Sarà possibile presentare la domanda di iscrizione attraverso il seguente link:
https://forms.gle/JBeobEw9uJPPCEEb6
La conferma di accettazione sarà pubblicata sul sito del CTS Polo Inclusione, ctslivorno.net il
giorno 10 Aprile 2023
Il corso sarà svolto presso il Liceo F. Cecioni in Aula 109
Presentazione e saluti :
Dott. ssa Manuela Mariani Dirigente CTS Scuola Polo dell’Inclusione
Dott. ssa Tiziana Rapisarda Ufficio Scolastico Regionale Per La Toscana – Ufficio VIII Ambito
Territoriale Della Provincia Di Livorno
Assunta Vania Vitolo – presidente Associazione Comunico … anche
Presidente di NF2 PROJECT APS – Associazione Onlus
| Data | Ora | Formatore | Titoli |
|---|---|---|---|
| 18 aprile incontro | 15.00 -19.00 | Logopedista Ramona Nicastro, In servizio dal 1999 presso Unità Operativa Audiologia e Foniatria Universitaria dell’ Azienda Ospedaliera Universitaria Pisana . Docente a contratto nel Corso di Laurea in logopedia UNIPI. Docente nel Master interagendo di Riabilitazione della sordità infantile (Università di Pisa e Modena) |
Aspetti clinici della sordità |
| 19 aprile incontro | 15.00 -19.00 | Alessandra Biagianti Interprete e Docente LIS, Docente a contratto presso l’Università degli Studi di Firenze (Corsi di Formazione Specializzazione Sostegno) |
Aspetti socio relazionali nel bambino sordo |
| 2 Maggio | 15.00 -19.00 | Alessandra Biagianti Interprete e Docente LIS, Docente a contratto presso l’Università degli Studi di Firenze (Corsi di Formazione Specializzazione Sostegno) |
Progettare una didattica inclusiva in presenza di un bambino sordo |
| 9 maggio | 15.00 -19.00 | Sara Scornavacche Sorda bilingue, Docente LIS e mediatore |
La LIS in un percorso bimodale |
| 16 maggio | 15.00 -19.00 | Sara Scornavacche Sorda bilingue, Docente LIS e mediatore |
L’alfabeto manuale e la dattilologia Presentazioni- Brevi interazioni segniche |
| 23 maggio | 15.00 -18.00 | Assunta Vania Vitolo Assistente alla comunicazione e Interprete di LIS- Docente TFA sostegno Universita di Firenze dal 2008 al 2011 laboratori su didattica in presenza di alunni con sordità – Docente LIS corsi Ascom |
Strategia didattiche bimodali LIS e Italiano Segnato come strategia di apprendimento La sottotitolazione |
| 26 maggio | 15.00 -19.00 | Francesca Luporini Interprete, Docente Corsi AscomDocente a contratto presso l’Università degli Studi di Firenze (Corsi di Formazione Specializzazione Sostegno) |
Adattamento testo didattico e semplificazione; differenze. Preparazione elaborato di un testo didattico adattato ai bisogni comunicativi di un alunno sordo e preparazione elaborato di un testo didattico semplificato |
| 30 maggio | 15.00 -18.00 | Francesca Luporini Assunta Vania Vitolo |
Discussione elaborati e breve interazioni segniche di ogni partecipante |
Comitato scientifico: Dirigente CTS-Polo Inclusione Dott. Manuela Mariani, Dott.ssa Silvia Calastri Dott. ssa Clara Chirici
Sede: Liceo Scientifico “Francesco Cecioni “
Livorno 57122, Via Galilei 58-60 – 57122 Livorno
Per informazioni: ctslivorno@liceocecioni.gov.it
